【本刊訊】由應日系許均瑞老師指導、蕭蕙萱同學(圖右)提案的國科會研究計畫「日中「四字熟語」之對譯策略探究」,從110年度3,173件研究案中脫穎而出,獲頒大專學生研究創作獎,12/19行政會議中,由李選士校長代國科會頒發獎狀和二萬元獎金,及「指導有方」感謝牌予許均瑞老師(應日系林玉惠主任代領、上圖左)。研究創作獎為國科會評定成績優良且具創意的成果報告,110年度全國共核定3,173件大專生研究計畫,僅200件研究獲獎,獲獎率為6%,相當不容易。
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